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[建言献策] 校长自查表(1)

教育寡头       发表于 2024-4-30 17:12

只看该作者 |倒序浏览 | 查看: 83721|回复: 3

已办理

教育局

办结时间

2024-05-16 10:11

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教育局网友您好:您所反映的问题我们已受理

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教育局网友您好:感谢您对南宫教育的关注与支持,职称评定工作中,各学校严格按照2023年下发的职称评定条件进行打分排名,坚持公开、公正、公平,保障每一名教师的利益。 分级聘任工作涉及人员较多,关系到每个教职工的切身利益,各学校制定严格的分级聘任工作方案,在实施过程中要严格按照有关程序操作,做到公开、公平、公正,切实保证教职工的知情权、参与权和监督权。 关于绩效工资的发放,均为一校一案,各学校都根据自己的情况, ...

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在水一方4号楼       发表于 2024-5-6 11:14 |只看该作者
这个贴子 真实的反映了 当前教育系统的乱现像 好几个副职不上课 
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本地头条       发表于 2024-5-7 10:42 |只看该作者
这些问题牵涉到管理和制度执行方面的复杂性

问题一:上述内容既有宣传性质,又具有一定的规定性质。明确要求提高教学质量是一种目标设定,而要求各单位校长及班子成员必须坚持听课、副职必须适量上课则具有一定的操作性。

问题二:对于拒不执行这些规定的校长和副校长,在职称评定时可能会受到惩罚或扣分。具体扣多少分可能会根据相关规定而有所不同。

问题三:对于拒不执行规定的校长和副校长,在分级聘任和晋升方面可能会受到一线教师的待遇,甚至可能会被视为违纪。晋升指标的争抢可能会因此受到影响。

问题四:绩效工资方面,通常情况下,校长和副校长的绩效工资应该高于一线教师,但如果他们没有执行相关规定,可能会受到影响。

问题五:对于拒不执行规定的校长和副校长,在年度考核时可能会被认定为未完成工作任务,从而被判定为不合格。

总的来说,这些问题涉及到学校领导的职责履行和规定执行,对于拒不执行规定的人员可能会受到一定的惩罚和处罚。
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本地头条       发表于 2024-5-7 10:42 |只看该作者
这些问题牵涉到管理和制度执行方面的复杂性

问题一:上述内容既有宣传性质,又具有一定的规定性质。明确要求提高教学质量是一种目标设定,而要求各单位校长及班子成员必须坚持听课、副职必须适量上课则具有一定的操作性。

问题二:对于拒不执行这些规定的校长和副校长,在职称评定时可能会受到惩罚或扣分。具体扣多少分可能会根据相关规定而有所不同。

问题三:对于拒不执行规定的校长和副校长,在分级聘任和晋升方面可能会受到一线教师的待遇,甚至可能会被视为违纪。晋升指标的争抢可能会因此受到影响。

问题四:绩效工资方面,通常情况下,校长和副校长的绩效工资应该高于一线教师,但如果他们没有执行相关规定,可能会受到影响。

问题五:对于拒不执行规定的校长和副校长,在年度考核时可能会被认定为未完成工作任务,从而被判定为不合格。

总的来说,这些问题涉及到学校领导的职责履行和规定执行,对于拒不执行规定的人员可能会受到一定的惩罚和处罚。
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教育局 先进单位2022   机构认证    发表于 2024-5-8 09:13 |只看该作者
网友您好:您所反映的问题我们已受理
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教育局 先进单位2022   机构认证    发表于 2024-5-16 08:58 |只看该作者
网友您好:感谢您对南宫教育的关注与支持,职称评定工作中,各学校严格按照2023年下发的职称评定条件进行打分排名,坚持公开、公正、公平,保障每一名教师的利益。
分级聘任工作涉及人员较多,关系到每个教职工的切身利益,各学校制定严格的分级聘任工作方案,在实施过程中要严格按照有关程序操作,做到公开、公平、公正,切实保证教职工的知情权、参与权和监督权。
关于绩效工资的发放,均为一校一案,各学校都根据自己的情况,制定了适合本校的发放办法。年度考核中,只有当年受到较为严重的党政纪处分时,考核等次才可确定为“不合格”。
如有其它意见或建议欢迎到教育局具体咨询或致电:0319-5222269

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