市教育局扎实开展暑期教师集中培训工作

为全面提高教师队伍业务素质，保证广大教师及时了解最新教育理念，更新教育观念，市教育局安排部署教师进修学校开展暑期骨干教师集中培训，成果显著。一是领导重视，管理严密。成立了由市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长白恒建任组长，主管副局长齐会民任副组长的培训领导小组，注重培训管理，保证培训质量，提高培训实效，师教股负责参训教师到岗到位和考勤工作，市教师进修学校具体负责培训的各项业务事宜，各学区和市办学校明确一名副校长负责本单位教师培训工作。在培训过程中，组织管理及后勤人员都按部就班、各负其职，严格培训纪律和培训标准，确保各项培训顺利开展。二是培训项目多，针对性强。在广泛了解小学校长学校管理、一线教师教育教学需求情况的基础上，注重培训语数外重点学科，努力提高音体美薄弱学科的教学水平。制定了《2013年暑期中、小学骨干教师培训实施方案》，明确了培训目标和培训内容，确定了小学语文、数学、英语、音乐、美术、体育，初中语文、数学八个学科培训，小学校长管理能力提高培训和中小学电子白板培训10个项目，12个培训班，共计790名教师参加培训。三是培训团队素质高。为切实提高这次集中培训水平，聘请了邢台市教育局教研室、邢台学院和邢台名校专家、教师共计8人，我市名师和专家型校长4人，精选教师进修学校10名校级干部和骨干教师组建了授课教师团队，提前2个月着手备课、制作课件，充分做好了准备工作。四是培训形式灵活多样。在培训过程中，采取集中面授与自学研讨相结合的方式，通过综合运用理论讲授、研讨交流、案例分析、考察调研、论文撰写等多种教学模式，活跃课堂气氛，激发校长、教师学习兴趣。同时，组织学员开展专题研究活动，撰写学校管理案例、专题论文或研究报告等，形成个人研究和集体研究成果，使广大参训教师在学习中反思，在反思中提高，使参训教师学有所用，掌握教学技能，达到了预期培训效果。五是考核评价机制科学合理，培训秩序井然有序。本次培训考核按照过程性考核（评价）和终结性考试（评价）相结合的方式进行。师教股全程负责考勤工作，坚持课前签到，课中查岗，培训教师对学员听课情况、作业完成情况、业务知识技能进行考核，确保培训效果和质量。六是参训教师热情高涨。广大教师顶着烈日、冒着阴雨天气，不顾路途疲劳，正确处理公私关系，坚持学习为重。每天出满勤、上满点，出勤率在97%以上。

目前，已完成小学语文、数学、英语、音体美和初中语文、数学八个学科和第一期电子白板的培训任务；正在进行第二期电子白板和小学校长的提高的培训；最后是第三期电子白板培训。

  g, n( S# b9 C& D  O/ |; f