市教育局坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量

今年以来，市教育局坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，不断深化教育改革。始终坚持以教学工作为中心，强化质量意识，加大管理力度，全面提升办学水平。

一是狠抓教学常规管理。进一步完善教学常规管理制度，切实抓好备、讲、批、辅、评各环节工作。建立领导、教师听课评课制度、教师教学科研工作量化制度、教师教学质量检测制度、学生座谈和问卷调查制度，通过监管制度的落实，规范教师教学行为。继续坚持教研员不定时深入所包单位，进行教学视导，进一步促进全市教育教学工作步入规范化、常态化轨道。教研员和学校领导走近教师，实行不定时深入课堂推门听课制度，积极参与教师备课和听评课活动，不定期检查教师课堂教学情况，及时发现和解决课堂教学中存在的问题。同时，定期组织机关干部深入全市各学校指导教学，做好教师教学评估档案、学校教学评估档案和校本教研活动的培训与指导。

二是打造优质高效课堂。切实转变教学观念、改进教学学方法，通过“说课、讲课、评课、再讲、再评”，开展“同课不同班，打造精品课”教研活动，推广“好教案、好课例、好课型”，提升教师教学水平，优化教学技巧。市教育局先后组织228人次深入各学校开展听、评课活动，在全市范围内推广“自主学习、师生互动、先练后讲”教学模式，手把手地指导上课教师怎样提高教学水平和质量。

三是提高教师专业素质。进一步加强对中青年教师信息技术和电子白板运用的培训指导，优化现代教学手段，实现网上备课和网上教研。分批组织教师参加各级各类培训，到兄弟学校去听课，赴威县、沙河、石家庄、山东临沭等先进学校参观学习，听专家专题讲座等，相互交流，共同提高。

四是积极探索新教法。市教育局加强学校教学质量监控，以学生为主体，充分发挥学生主导地位，把提高学生的学习兴趣和培养学生的学习能力作为组织和管理教学过程的出发点和落脚点，把课堂教学改革纳入学校管理的常规工作，使课堂教学改革实践常规化，积极探索特色教育之路，打造南宫教育品牌。同时注重培树教法改革、网络教研等方面的典型，先后在王道寨学区、实验中学分区域、分层次召开了中小学教学改革现场交流会，探索适合我市教育发展的新教法。     

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